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「新刊 人財関連・ビジネス教養 最新書籍ガイド」2016/02/10

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<2016/02/03号 2016/02/10号 2016/02/17号>    
 

 毎週1回水曜日に、エデュケのこのコーナーにて、平田周先生監修のもと直近発売された新刊書の中から人財関連、ビジネス教養に関するものを各10冊ずつとピックアップした1冊選んでご紹介しております。 経営・人事・人材開発・育成・研修担当者の方々や教育機関・コンサルタントの方々は ぜひ毎週チェックして情報収集にご活用ください。

 また気になる本をこのページの下でその場で購入もできますように「amazon」にリンクを貼っています。なお、研修総合サイト「エデュケ(R)」を貴社の人事、研修サイトにリンクを張って ご利用いただくことも許可いたします。ご入り用の企業様にはバナーを提供させていただきます。お問い合わせください。

『部下が絶対、目標達成する「任せ方」』

人材関連書籍


第1章 なぜ、あなたは任せられないのか?
第2章 任せやすい人間関係を作るコツ
第3章 任せるためにすべき7つのポイント
第4章 タイプ別の効果的な任せ方
第5章 任せることで自身と部下の成長は加速する

中尾ゆうすけ著 PHP研究所
2016/2 219pp 1300円+税 9784-569828688

 

 課長になれば、社内的にも、社外的にも、一目置かれる存在になる。入社から十数年、職場での活躍が認められて到達する役職だ。様々な権限が与えられ、自己裁量で仕事を進められるようになり、処遇も上がる。昇進当時、多くの課長は高いモチベーションに満ち、職場に活気をもたらす。

 しかし、半年後、1年後には、その高いモチベーションを維持して活躍する課長と、悩みを抱え、活躍しきれずモチベーションを落としていく課長に二分されていくことになる。活躍する課長はやがて、次長、部長と昇進し、成果が出せない課長とその差が年々広がっていく。

 このような差はなぜ生まれるのか。「自身の組織の成果を最大化すること」にあり、それには部下に仕事を任せられるかどうかで決まると、人材育成を多く指導してきた著者は分析する。

 課長はマネージャーであり、部下はプレーヤーである。マネージャーとしての力量とプレーヤーとしての力量はまったく異なる点を指摘し、マネージャー的思考とプレーヤー的思考の違いを37のポイントをあげて説明する。
 優秀なプレーヤーとしての意識を捨てきれない課長は失敗する。一言で言えば、自身の能力に信を置くか、部下に任せられる資質かである。

 37のポイントの中から、大事だと思われるものを15ほど選んでみた。
 (A: マネージャー、B: プレーヤー)

01 A: チームの成果を最大にする
  B: 自身の成果を最大にする

03 A: 問題解決の能力を高めて成果を出す
  B: 問題を起こさないように成果を出す

04 A: 「めんどくさい」に取り組む
  B: 「めんどくさい」を回避する

06 A: 部下に計画的に経験を積ませる
  B: 部下が経験する機会を奪う

07 A: 任せたほうが楽で早いと考える
  B: 自分でやったほうが楽で早いと考える

13 A: 部下の立場になって依頼をする
  B: 自分の都合で依頼をする

18 A: 部下を信頼する
  B: 部下に信頼してもらおうとする  

22 A: できるようにするため無理を承知で任せる
  B: できない人にははじめから任せない

23 A: 判断基準を部下に与える
  B: 判断基準を自分で持つ

24 A: 任せられないことを明確にする
  B: 任せたいことを任せる

25 A: 相手に納得感を与える
  B: 相手を説得する

28 A: 部下へ仕事の価値を伝える
  B: 仕事の内容を伝える

32 A: 人を育てるために頼む
  B: 仕事を完遂するために頼む

33 A: 部下のモチベーションを上げる
  B: 自身のモチベーションを上げる

37 A: 部下自身に考えさせる
  B: すぐに答えを与える


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先週の新刊 ビジネス教養
   


 
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心理学博士 奥村幸治の“「知る」「分かる」「変わる」科学“ 第10回 成長し続ける意義 〜 脳の成功回路の形成 〜
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